Публикации по теме «2 класс» (1201-1220)

Работа в 2х вариантах

Зима, снежинки, варежки, аппликация

Викторина по профилактике вредных привычек, начальные классы.

Тема: «На поляне, в лесу, в саду». Цель: коррекция аграмматической дисграфии.

Тема: зрительно-слуховая дифференциация строчных рукописных букв и-у при коррекции оптической дисграфии. Цель: дифференциация рукописных строчных букв и-у на письме, коррекция оптической дисграфии.

Тема: «Во саду ли, в огороде», направленное на развитие фонематического восприятия у младших школьников с акустической дисграфией. Цель: коррекция акустической дисграфии. Задачи: 1. Коррекционно-образовательные задачи: • уточнение различий между парными звонкими и глухими согласными; • различение звуков [Б] – [П] на слух и в произношении в словах и в предложениях; • закрепление навыков звукового анализа и синтеза; • профилактика и устранение буквенных замен на письме; • расширение словарного запаса по теме «Во саду ли, в огороде». 2. Коррекционно-развивающие задачи: • развитие фонематического.

Одной из задач, которая должна решаться в школе, является создание условий для формирования положительной учебной мотивации и дальнейшее её развитие у школьников. Учитель должен помочь ученику двигаться вперёд, мотивировать его, пробуждать интерес к предмету и при этом наблюдать, получает ли учащийся радость и удовольствие от процесса обучения.

Видеоролик подготовлен для участия во II региональном конкурсе. Учащаяся стала призером.

Видеоролик подготовлен для городского конкурса

Данный курс внеурочной деятельности ставит перед собой задачу формирования интереса к предмету геометрии, подготовку дальнейшего углубленного изучения геометрических понятий. Предлагаемый курс предназначен для развития математических способностей учащихся, для формирования элементов логической и алгоритмической грамотности, коммуникативных умений младших школьников с применением коллективных форм организации занятий и использованием современных средств обучения.

Техника выполнения работы - пластилинография. Работа выполнена самостоятельно.

Техника выполнения - пластилинография. Работа выполнена самостоятельно.

Выполнена работа на уроке технологии. Самостоятельно. Техника: пластилинография.

Новогоднее стихотворение, зимняя природа, сказочный лес.

Данная методическая разработка направлена на содействие профессиональному самоопределению обучающихся 1 – 2 класса с задержкой психического развития (далее – ЗПР) с использованием метода ролевой игры.

Цель мастер-класса: познакомить присутствующих с приёмами работы с текстом на уроках чтения в начальной школе, способствующими формированию универсальных учебных действий. Участники мастер-класса получат знания по работе с текстом на уроках в начальной школе, педагоги смогут использовать приобретенные знания и приемы в своей практике или сопоставят свой уровень и формы работы с представленными на мастер-классе.

Предлагаю Вашему внимаю свой сценарий новогоднего праздника. Цель Провести новогодний праздник для учащихся начальной школы. Задачи 1) Увеличить интерес детей к изучению английского языка; 2) Расширить знания учащихся по теме «Рождество»; 3) Укрепить соревновательный дух и желание выиграть конкурсы; 4) Повторить лексику по темам «Зима», «Рождество» и «Новый Год». 5) Провести весёлые физкультминутки.

Головоломка «Меню на обед» разработана для развития речи, зрительного восприятия, внимания, памяти и мн. др. на уроках русского языка, литературного чтения и др. занятиях в начальном школьном и коррекционном образовании.

Новый Год и Рождество – волшебные праздники для детей. Они всегда ждут их с нетерпением. Я всегда стараюсь подготовить для своих учеников интересные уроки с использованием презентаций. Ребята часто спрашивают меня, чем Санта Клаус отличается от Деда Мороза. Я с удовольствием про это им рассказываю. Современные дети очень любят красочные презентации. С радостью исполняю их желания.

В этой статье я бы хотела рассказать о видах, способах формирования и внедрения мотивации на обучение. Как сделать урок эффективным и интересным?